 |
||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Õppetöö
Hindamise kord
Järelvastamine
Õpilasreeglid
Tundide ajad
Haapsalu Sanatoorse Internaatkooli missioon:
Haapsalu Sanatoorne Internaatkool arvestab iga haridusliku ja füüsilise erivajadusega õpilase individuaalsust, loob parimad võimalused tema igakülgseks võimetekohaseks arenguks ning elus toimetulekuks.
Kooli õppe- ja kasvatustegevuse eesmärgid ja põhimõtted
Kooli õppe- ja kasvatustöö on suunatud õpilaste eetiliste väärtushinnangute ja iseseisvas elus vajalike toimetulekuoskuste kujundamisele.
Eesmärgid:
1. Anda erivajadustega lastele üldharidus vastavalt nende füüsilistele ja vaimsetele võimetele;
2. Tagada koolikohustuse täitmine ja vähemalt rahuldav õppeedukus;
3. Arvestada õpilaste tervislikku seisundit ja toetada selle paranemist või säilitamist;
4. Valmistada erivajadustega laps ette elus toimetulekuks ja edasiõppimiseks;
5. Omavahelistes suhetes väärtustada sallivust, kaaslaste vajaduste arvestamist ja abivalmidust;
6. Tagada õpilaste, pedagoogide ja lastevanemate rahulolu.
Põhimõtted:
Kooli õppekava arvestab õpilaste eripära, mis tuleneb nende füüsilisest, vaimsest, kõnelisest, sotsiaalsest ja kognitiivsest erivajadusest. Õppetöö taseme ja kasvatuslike meetmete aluseks on nõustamiskomisjoni, eripedagoogi, logopeedi, psühholoogi, psühhiaatri ning eriarstide uuringud ja soovitused. Klassijuhataja (tiimijuht) jälgib koostöös õpilase, aineõpetajate, kasvatajate ning lapsevanematega õppetöö taseme jõukohasust ja teeb vajadusel ettepaneku selle muutmiseks. Kui õpilase teadmiste tase hälbib antud klassi ainekavast, siis määratakse talle tugiteenused, sh individuaalne õppekava.
Kooli ainekavade aluseks on põhikooli riiklik õppekava, kuid kooli õppekava koostamisel arvestatakse erivajadustega laste klassi üldist taset ning keskendutakse baasteadmiste ja praktiliste oskuste õpetamisele.
Teadmiste hindamisel arvestatakse konkreetseid õpitulemusi, kuid ka õpilase suutlikkust, tema panust kavandatud eesmärkide täitmisel ning arengudünaamikat.
HEV õpilased saavad põhihariduse ja põhikooli lõputunnistuse vastavalt omandatud õppekavale.
Töökorraldus
Õppetöö toimub tavaklassides riikliku õppekava järgi, abiklassides
lihtsustatud õppekava järgi ning toimetulekuklassides toimetuleku
õppekava järgi. Õpilaste arv tavaklassides on 8-12, lihtsustatud
ning toimetuleku
õppekavaga klassides 4-7. Tavaklasside õpilased sooritavad põhikooli
lõpetamisel (10 aastase õppeajaga) ühtlustatud materjalide alusel
samad eksamid kui teisedki vabariigi üldhariduskoolid. Kooli lõpetamisel
saavad õpilased põhikooli lõputunnistuse.
Suurt tähelepanu on pööratud poiste tööõpetuse ja tüdrukut käsitöö õpetamisele.
Tehakse nahkehistööd, keraamikat, puidutööd, siidimaali. On saavutatud häid
tulemusi vabariiklikel ja rahvusvahelistel näitustel.
Õpilastöid on eksponeeritud kõikidel traditsioonilistel maakondlikel ja
vabariiklikel õpilastööde näitustel, samuti Soomes, Rootsis, Saksamaal,
Bulgaarias, Indias ja Hongkongis.
Kool on ka ise korraldanud oma õpilastööde näitusi:
* Õpilastööd, Haapsalu Kunstikool
* Nahkehistööd "Kalad", Kuke galerii
* Portselanimaal, Kuke galerii
* Puitvormid, Kuke galerii
* Torud, Kuke galerii
* Õpilastööd, Kullo lastegalerii Tallinnas
* Õpilastööd, Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumis
)
|
)
|
)
|
)
|
Individuaalne õppetöö
Kui õpilane on mingil põhjusel jäänud õppetöös või arengus teistest maha, siis on võimalik tema jaoks koostada individuaalne õppekava ja õpetada selle järgi. Vajaduse individuaalse aine- või õppekava järele otsustab Tiim, s.o need pedagoogid, kes õpilastega töötavad. Kui lapsevanem nõustub tiimi soovitusega, siis otsustab individuaalse õppekava rakendamise õppenõukogu. Vähemalt kaks korda aastas tiimi koosolekul analüüsitakse õpilase arengut ja kavandatakse edaspidiseid suuniseid. Praeguste haridusministeeriumi seisukohtade järgi peaksid tavaklassides individuaalse õppekava järgi õppinud õpilased lõpetama kooli samuti eksamitega.
Kooli juhtkond
Kooli direktor: Jaak Paesüld
Õppealajuhataja: Eve Urgas
Sotsiaaltöö korraldaja: Katre Roosvald
Õpetajad 2011/2012
Baumann, Villu |
tehnoloogia õpetaja |
Bulak, Aime |
toimetulekuklassi õpetaja |
Ehala, Ülle |
eesti keele ja kirjanduse õpetaja |
Einmann, Anika |
Kodunduse õpetaja, kasvataja |
Hepner, Anne |
ravivõimlemise ja kehalise kasvatuse õpetaja |
Idla, Erna |
ravivõimlemisõpetaja |
Jeeberg, Kai |
kunstiõpetaja |
Jõesoo, Elle |
Matemaatika- ja füüsikaõpetaja |
Kaljula, Marju |
eripedagoog |
Kariler, Heiki |
tehnoloogia õpetaja |
Kurismann, Terje |
toimetulekuklassi õpetaja |
Kõrgemägi, Evi |
logopeed |
Laasen, Sirje |
muusikaõpetaja |
Laidre, Tiiu |
kehalise kasvatuse ja ravivõimlemisõpetaja |
Lao, Raili |
kehalise kasvatuse ja ravivõimlemisõpetaja |
Lumi, Marje |
algklasside õpetaja, raamatukoguhoidja |
Maiste, Margus |
ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetaja |
Markvart, Eve |
logopeed |
Marleen, Viive |
algklasside ja inglise keele õpetaja |
Matsik, Krista |
loodusainete õpetaja |
Miller, Helgi |
Käsitöö ja kodunduse õpetaja |
Normak, Ene |
toimetulekuklassi õpetaja |
Paavo, Kaja |
keemia ja inglise keele õpetaja |
Paesüld, Jaak |
direktor ja matemaatikaõpetaja |
Roosvald, Kersti |
algklasside ja inimeseõpetuse õpetaja |
Tehu, Ave |
klassiõpetaja |
Tehu, Sven |
arvutiõpetaja |
Tomson, Helle |
algklasside ja geograafiaõpetaja |
Urgas, Eve |
õppealajuhataja ja logopeed |
Valdenberg, Ruth |
saksa keele õpetaja |
Veltri, Kristin |
eripedagoog |
Klassid ja klassijuhatajad 2011/2012
Klass |
Klassijuhataja |
Kontakt |
I/Ia |
Kersti Roosvald |
|
II/IV |
Marje Lumi |
|
V |
Ave Tehu |
|
VI |
Kaja Paavo |
|
VII/VIII |
Helle Tomson |
|
IX/X |
Margus Maiste |
|
IIa/IIIa |
Kristin Veltri |
|
IVa/Va |
Viive Marleen |
|
VIa |
Marju Kaljula |
|
VIab |
Anika Einmann |
|
VIIa |
Helgi Miller |
|
VIIIa |
Sirje Laasen |
|
IXa |
Ülle Ehala |
|
NT |
Aime Bulak |
|
VT |
Ene Normak |
|
KT |
Terje Kurismann |
Õpilaskodu kasvatajad 2011/2012
|
I rühm |
Tõno Hein, Ene Sillaste, |
|
II rühm |
Anne Titov, Marika Rebane |
|
III rühm |
Tarmas Uik, Kalmer Kõrvemaa, Anika Einmann |
|
IV rühm |
Imbi Almers, Ülle Hamburg |
|
V rühm |
Kaja Kasemaa, Rasmus Paesüld |
|
VI rühm |
Margarita Lind, Liis Aaloe |
|
VII rühm |
Heli Murik, Larissa Ulm |